Damit steht sie natürlich nicht allein da. Auch Berlins Regierender Bürgermeister Klaus Wowereit (SPD) findet die Idee Symbole die religiöser Natur sind aus den Schulen zu verbannen richtig. Wahrscheinlich würde es sogar die Integration vereinfachen, aber es würden auch wieder neue Probleme auftauchen.

Nehmen wir einfach mal das Urteil an einer Schule in Berlin, in der jetzt ein junger Muslim einen eigenen Gebetsraum hat. Sollten keine religiösen Symbole in den Schulen mehr erlaubt sein, sollte man auch dieses Urteil überdenken. Einer Gleichberechtigung zu liebe, müsste man dann gläubigen Kinder anderer Religionen das gleiche Recht zu sprechen.

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Das heißt, wenn katholische oder evangelische Schüler beten wollen, müssen, dann sollte man ihnen auch die Gelegenheit geben. Dafür wiederum sollten Kruzifixe und andere religiöse Symbole erlaubt werden. Doch wenn man möchte, dass alle Schüler gleichgestellt sind, sollten Kopftücher verboten werden. Denn so unterscheiden sich gläubige von anders und nicht gläubigen Kindern sofort.

Wo fängt Integration an und wo entscheidet die Politik über den Zusammenhang von Staat und Kirche. Im Grunde ist es einfach, wenn man alle anderen Dinge außer Acht lässt und sich auf das wesentliche beschränkt. Die Tatsache, dass Schulen staatlich sind. Der Staat sollte nicht in den Glauben eingreifen. Niemand will den Kindern verbieten ein Kreuz an einer Halskette zutragen oder ähnliches, aber offensichtliche Symbole des Glaubens, wie zum Beispiel ein Kreuz im Klassenzimmer oder ein Gebetsraum, haben an staatlichen Schulen nichts zu suchen.

Niemand sollte seinen Glauben verbergen müssen, aber die staatliche, öffentliche Schule sollte die Kinder auch nicht beeinflussen dürfen, was den Glauben angeht. In einem Klassenzimmer, dass zum Beispiel dazu dient, dass dort der Religionsunterricht stattfindet dienen solche Symbole als Unterrichtsmaterial. Aber diese kann man dann auch nach Gebrauch wieder wegschließen.

Während die Teenager das Ganze anonym machen können, werden die persönlichen Daten von den Lehrern wie z.B. Name, Schule und in welchen Fächern sie unterrichten, angezeigt. Die Lehrerin die nun vor den Bundesgerichtshof gezogen war, scheiterte vorher schon vor dem Landgericht Köln und dem Oberlandesgericht Köln. Jetzt ist es wohl endgültig, die Schüler dürfen weiterhin benoten.

Einerseits kann man die Lehrerin durchaus verstehen, denn nicht alle Schüler werden objektiv benoten. Meistens sind solche Benotungen doch eher subjektiv und können Lehrer auch psychisch fertig machen. Teenager nehmen oft kein Blatt vor den Mund und es interessiert sie selten wie die Lehrer sich dabei fühlen. Und sie vergessen doch ab und an, dass Lehrer auch nur Menschen sind, die jeden Tag aufs Neue versuchen ihr bestes zu geben.

Andererseits machen sich die Schüler durch diese Seite natürlich auch Luft und können offen ihre Meinung sagen, ohne befürchten zu müssen, das sie in der nächsten Klassenarbeit, auf Grund von schlechter Benotung der Lehrer, selbst eine schlechte Note bekommen.

Das bedeutet also im Umkehrschluss, das 1270 Schüler nicht die Bildung erhalten können, die ihnen zu steht. Das heißt auch, dass diese Schüler kein Abitur und damit keine Chance auf einen Studienplatz bekommen. Somit wird diesen Kindern eine Chance genommen, sich frei zu entfalten und einen Bildungsweg einzuschlagen, der ihnen womöglich ein besseres Leben bietet.

Doch die Probleme fangen nicht erst mit der fünften Klasse an. Das allgemeine Problem des Berliner Schulwesens liegt schon darin, das es nicht genug Lehrer gibt und das nun auch noch die Klassenstärke auf 24 bis 28 Schüler erhöht wird. In Klassen, in denen es bis zu 95% Schüler nicht deutscher Herkunft gibt, die auch nur zum Teil bis gar nicht deutsch Sprechen, macht das ganze nicht einfacher. Die Leher haben gar nicht mehr die Möglichkeit auf die Kinder direkt einzugehen und ihnen so zu helfen oder sie zu fördern.

Wenn weiterhin mit dem Schulsystem so verfahren wird, dann heißt es wirklich bald “Gute Nacht, Deutschland”!

Somit hat Berlins Bürgermeister Klaus Wowereit mal wieder seinen Willen durchgesetzt. Auch wenn es ein Widerspruch in sich selbst ist, das eine Stadt die für Toleranz und Gleichberechtigung kämpft und steht, keinen freies Wahlrecht für Schüler einführt. Haben Berlins Schüler kein Recht auf eine freie Wahl und eine freie Meinung? In ganz Deutschland scheint man den Schülern mehr zu zu trauen, als den Schülern in Berlin. Jetzt wird ihnen Ethik aufgezwungen, nur weil viele der Meinung sind, das eine Stadt wie Berlin, mit so viel unterschiedlichen Menschen, den Kindern Ethik beibringen muss. Scheinbar haben die anderen Städte wie Hamburg, Köln oder München nicht so viele unterschiedliche Menschen, mit unterschiedlichen Religionen und Sichtweisen.

Der Ausgang der Wahl, ist kein Sieg für Wowereit sondern er zeigt ein ganz schlechtes Bild von Berlin!

Im Grunde geht es darum, das der Pro Reli e.V. möchte, das Eltern und auch Kinder eine freie Wahl haben zwischen Ethik und Religion. Im Moment wird an den Berliner Schulen das Fach Ethik unterrichtet. Dieses Fach gilt als ordentliches Lehrfach, das bedeuet also es gibt Zeugnisnoten, die für die Versetzung zählen. Religions- und Weltanschauungsunterricht liegen seit der Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg in Händen der Religionsgemeinschaften. Ethik ist in Berlin ein Pflichtfach und muss von jedem Schüler ausnahmslos besucht werden.

Pro Reli. e.V. möchte nun das in Berlin, sowie in allen anderen Bundesländern bereits, das sich die Kinder und Eltern frei entscheiden können, welchen Unterricht sie besuchen möchten. Dabei sollen die Unterrichtsgruppen von Ethik, Religions- und Weltanschauungsunterricht zusammenarbeiten.

Der Senat auf der anderen Seite möchte das alles so bleibt wie es ist. Seit 1948 gibt es den freiwilligen Religionsunterricht. Mit der Einführung des Fachs Ethik 2006 hat sich daran auch nichts geändert. Alle Schüler, die neben dem Pflichtfach Ethik zusätzlich Religionsunterricht machen möchten, können das tun. Mit dem Volksentscheid müssten sich die Schüler und Schülerinnen für ein Fach, Ethik oder Religion, entscheiden.

Doch was ist nun die richtige Wahl am Samstag, den 26.04.2009? Einerseits möchte Berlin, die weltoffene, tolerante, freie Hauptstadt sein, andererseits will der Senat nicht, das sich Schüler frei entscheiden können. Legen wir, die Bürger, die wählen dürfen, nun den Kindern den Zwang auf Ethik lernen zu müssen oder überlassen wir den Kindern die freie Wahl?

Ist Berlin Vorreiter für ein neues Schulmodel, in dem es an dem alten Gesetz festhält oder nimmt sich Berlin ein Beispiel an der Wahlfreiheit der anderen Bundesländer? Was wollen wir Berliner Deutschland für ein Bild von Berlin geben? Tolerant, freiheitlich und bereit für Neues oder alt, verstaubt und uneinsichtig?

Sie haben es in Ihrer Hand, wenn sie am Samstag, 26.04.2009 zur Wahl gehen und ihre Stimme abgeben, denn nur wer wählt, kann hinterher auch meckern . Schreiben sie ein Stück Geschichte, denn zum ersten Mal in der Geschichte der Stadt stimmt das Volk über einen Gesetzesvorschlag ab, an den der Senat und das Abgeordnetenhaus gebunden sind.

In einigen Schulen konnte man den Fehler rechtzeitig erkennen und korrigieren, so das an diesen Schulen die Prüfung ohne Probleme verlief. Doch an vielen Schulen kamen die Leher während der Prüfung mit immer neuen Informationen zu den Schülern. Viele Schüler hatten sich an der falschen Aufgabe so lange aufgehalten, das sie einige andere Aufgaben nicht geschafft haben. Der Landeselternbeirat möchte den Schülern eine weitere Prüfung nicht zumuten, während die Schülervertretung auf eine Möglichkeit zur Nachprüfung besteht.

Das ganze ist natürlich keine schöne Sache, aber die Tatsache, das die “armen, besorgten” Eltern ihren Kindern nicht noch einmal eine Prüfung zumuten möchten, macht schon stutzig. Sicherlich war es nicht die Schuld der Schüler, das in der Prüfung Fehler aufgetreten sind, aber so ist nun mal das Leben und eine weitere Prüfung wird den Schülern sicherlich nicht schaden. Schließlich sind es keine Kleinkinder mehr, sie machen ihr Abitur und wollen demnächst ins Berufsleben eintreten, da können sie ruhig auch mal gefordert werden. Im Leben läuft halt nicht immer alles glatt und da muss man auch mal Fehler ausbügeln, die man selbst nicht verschuldet hat.

Also Eltern, amcht euch keine Sorgen! Eure Kinder werden das schon überstehen, ist eine gute Schule für’s Leben!

Damit stößt die CDU-Chefin auf offene Ohren beim Bundesinnenminister Wolfgang Schäuble und auch bei der deutschen Polizeigewerkschaft, die nur all zu gern die Kontrollen machen würde. Da die Gesetze bereits nach dem Amoklauf in Erfurt verschärft wurden, aber niemand eingesetzt wird um zu kontrollieren ob diese strengen Auflagen auch eingehalten werden. Die SPD hingegen lehnt solche Maßnahmen der unangemeldeten Überprüfung ab, da es nicht “zielführend” wäre.

Beinahe 80 Prozent der deutschen Bundesbürger ist dafür, das Gewehre und Pistolen aus Privatwohnungen verschwinden sollen. Das wollen auch Politiker der SPD und der Grünen. Eine Lösung wäre, die Waffen in den Schützenvereinen aufzubewahren oder aber die Munition bei der Polizei abzugeben, bis man sie wieder benötigt.

Es ist sicherlich nicht einfach eine Lösung zu finden ohne die “gewaltverherrlichenden” Computerspiele wieder als Bösewicht hinzustellen. Sicherlich tragen sie nicht grade zum friedlichen Miteinander bei, aber als erstes sollte man doch stets im Umfeld suchen des Täters suchen. Nicht jeder Amokläufer spielt solche Spiele. Es sind doch nicht nur diese Spiele, die den Leuten Gewalt näher bringen!

Hollywood und auch das Leben selber, zeigen uns immer wieder Gewalt. Gewalt in den Nachrichten, in Filmen und auch Serien, selbst Bücher sind voller Gewalt. Nichts auf dieser Welt ist von Gewalt verschont geblieben, nicht mal das Paradies.

Bei dem Schusswechsel mit der Polizei auf dem Parkplatz eines Autohauses in Wendlingen, wurde der Amokläufer getötet, dabei wurden nach Polizeiangaben zwei weitere Menschen getötet und zwei Polizisten schwer verletzt. 1000 Einsatzkräfte waren auf der Suche nach dem 17-Jährigen. Nachdem er in der Schule um sich geschossen hatte, flüchtete er und erschoss einen Beschäftigten des nahe gelegenen Krankenhauses.
Anschließend nahm er einen Mann als Geißel und flüchtete mit ihm in dessen Auto. Den Mann ließ der Täter laufen, bevor es zu dem Schußwechsel auf dem Parkplatz kam.

Der Amokläufer stammt aus Leutenbach in der Nähe von Winnenden. Die Realschule, die von 580 Schülern besucht wird, wurde nach dem Amoklauf evakuiert, das Gebiet weiträumig abgesperrt. Mehr als 15 Notfallseelsorger kümmern sich nun um die Schüler, Lehrer und deren Angehörige. Bei den Seelsorgern gingen sogar Anrufe von Familienmitgliedern ein, die ihre Kinder nicht erreichen können oder gar nicht wissen ob diese womöglich unter den Opfern sind.

Noch weiß man nichts über das Motiv des Täters. Der 17-Jährige hatte die Schule letztes Jahr mit der Mittlerenreife beendet und hatte eine Ausbildung angefangen. Er war nie auffällig, sondern eher ruhig. Das Elternhaus des Amokläufers wurde bereits durchsucht, die Eltern besitzen legal Waffen.

Der neue PISA-Bundesländervergleich zeigt, dass in den Bereichen Naturwissenschaften, Lesen- und Textverständnis Sachsen auf dem ersten Platz ist, gefolgt von Bayern und Thüringen. Bei der diesjährigen Pisa-Studie wurden über 15000 Schüler im Alter von 15 Jahren getestet.

1500 Leute wurden befragt und dabei nannten 45% das deutsche Bildungssystem ungerecht.  60% der Ostdeutschen Befragten nannten es sogar sehr ungerecht. Eltern von Hauptschülern und Gesamtschülern nannten es hauptsächlich nicht gerecht. Bei den Eltern von Realschülern und Gymnasiasten lag die Zahl derer die es ungerecht finden unter der 50% Grenze. Die große Disskussion ob man die Schüler länger gemeinsam unterrichten sollte, zeigt sich auch in der Umfrage. Die Mehrheit sprach sich dafür aus das die Kinder länger gemeinsam unterichtet werden, unter den Eltern waren es sogar knapp 60%.

Ziemlich klar lehnten die Befragten Eltern ab, dass nach der 4.Klasse bereits die Selektion für die weiterführende Schulen erfolgt. Nur jeder vierte befragte Elternteil findet es richtig, dass Kinder nach der 4.Klasse an die Haupt-, Real- oder Gesamtschule bzw. das Gymnasium geschickt wird. Knapp die Hälfte der Befragten hielten den Zeitpunkt nach der 6.Klasse für richtig.

Desweiteren bezweifeln dreiviertel der Leute, dass alle Schüler nach der Schule die gleichen Chancen auf dem Arbeitsmarkt haben, egal welcher Herkunft oder sozialen Schicht sie sind. 86% der Eltern drücken aus, dass Kinder sozial schwächerer Herkunft und Migrantenkinder auf dem Arbeitsmarkt die gleichen Chancen haben wie andere. In fast jeder vierten Familie in Deutschland gibt es Migrantenhintergrund und auch aus dem Grund haben sie die Befragten für eine größere Förderung ausgesprochen. Das Konzept der Ganztagsschule und damit der Ganztagsbetreuung bekam hohen Zuspruch. Auch soll Kindern mehr Lernstoff zugemutet werden. Denn seien wir mal ehrlich, viel wird wirklich nicht mehr verlangt.

Auf der Website spickmich.de kann man seine Lehrer benoten und Lehrerzitat einstellen und natürlich auch lesen. Ich hab mich grad checkig gelacht: Hier für euch mal ein paar Knallervon Lehrerzitaten:

• Jetzt gehts rund” sprach der Papagei und flog in den Ventilator
• Die Chance eine Reise zu gewinnen ist zwar klein, aber dafür könnt ihr ja eine Reise gewinnen
• Blau ist keine Farbe! Blau ist ein Zustand!
• Ihr benehmt euch wie so ne Hauptschulklasse aus Berlin von so einer Doku Soap!
• …sagen Sie das doch mal verbal
• Die Grundregel im Turnen heißt AZ…”Arsch zusammen
• Ich mach doch nur ein Späschen! Ohne Spaß würdet ihr meinen Unterricht doch gar nicht überleben
• Ohne mein Klassenbuch füll ich mich ihrgendwie nackt!
• Nach dem Aufwärmen: Na, ihr Mädchen, seid ihr denn schon feucht???
• Herr Schaaf zu einem Schüler: „Sowas lebt und Goethe musste sterben!“
• Wer zu allen Seiten hin offen ist, kann nicht ganz dicht sein…!!!

Und da gibt esnoch verdammt viel mehr von den witzigen Lehrerzitaten. Meldet euch an und ihr könnt selbst einige von euren Lehrern einstellen. Für Lehrer: Oder meldet euch an und schaut ob un dwie ihr bewertet seit.

Es wird sich zeigen, ob so tatsächlich so weitere Jugendliche abschrecken lassen und die Straftaten zugehen. Auf jeden Fall wird so in den Podcast auf podknast.de/ erzählt, dass dort absolutes Rauchverbot herrscht, wohl angeblich Warmwasser nur zwei Tage die Woche zur Verfügung steht und die Bäume nicht aus allen Zellen zu sehen sind. Unterstützt wird dieses Web-Projekt von der Landesmedienanstalt und dem NRW-Justizministeriums.

“Nicht Hinsehen und nicht Handeln” ist das Einzige was jeder von uns nicht tun sollte!

Es kann nur was verändert werden, wenn das Problem erkannt ist.

Hier findest du Themen wie: Schulprobleme, Drogenprobleme, Terror-Probleme, Gewaltprobleme, Probleme mit Sekten, Umweltprobleme daraus resultierend Energieprobleme sowie Arbeitslosigkeit.